Een echte civil society bestaat uit mensen metverantwoordelijkheidsgevoel naar elkaar toe, met een bewuste levenshouding en een zorgvuldige houding ten opzichte van de natuur. Als volwassenen echt een ecologisch onderwijsprogramma nodig hebben, dan zijn kinderen vanaf het begin verbonden met de natuur. Ze klimmen in bomen, rennen door de velden, spelen met dieren, verwonderen zich over de golven van de zee en het wateroppervlak van het meer, vangen sneeuwvlokken met hun mond en spetteren vrolijk in plassen. Kinderen begrijpen als geen ander de ware waarde van de natuur. In onze tijd van spirituele plaag is het de moeite waard om aandacht te schenken aan kinderen die natuur en ecologie moeten bestuderen.
De natuur beschermen is belangrijk!
In de 21e eeuw werd een rookplant verspreid en verspreidafval verrast niemand meer. We zijn gewend aan de misselijkmakende geur en aan het feit dat kraanwater in geen geval gedronken mag worden. We eten groenten en fruit die in kassen worden geteeld en hebben geen smaak of voedingswaarde. Op dit moment is er in ieder geval zo'n mogelijkheid. Dus wat is het volgende?
De mens put natuurlijke hulpbronnen uit, bezuinigtbossen, vervuilt de atmosfeer. Hierdoor wordt de ozonlaag vernietigd en verandert het klimaat. De mens doodt dieren, veel soorten gaan onherstelbaar verloren. Met het huidige groeitempo van de vernietiging van natuurlijke ecosystemen tegen 2030, zal dat er helemaal niet zijn. Een samenleving van groeiende consumptie leidt tot catastrofale veranderingen in de natuur, die tot uiting komen in de mensheid.
Als niemand bang is voor wijdverbreide armoedegroeien honger, zeer hoge kindersterfte, gebrek aan schoon drinkwater in 2/3 van de nederzettingen in de wereld, een toename van allergieziekten, hiv- en aids-epidemieën, het milieu kan je geen moer schelen en in dezelfde geest doorgaan. Maar de planeet moet ademen, net als mensen, en daarom is het tijd om naar haar behoeften te luisteren.
Milieueducatie van kinderen
Wat is ecologie door de ogen van kinderen?Milieuverantwoordelijkheid moet vanaf jonge leeftijd worden ontwikkeld. Zodra hij opstaat, moet iemand beseffen dat hij door het plukken van een bloem hem pijn doet, en door vuilnis op straat te gooien, hij zijn huis bezoedelt. Kinderen van hun ouders en van leraren op scholen zouden moeten horen dat milieubeheer geen gril is, maar een noodzaak. We kunnen uit de natuur nemen, maar alleen zoveel als we nodig hebben, om het natuurlijke evenwicht te helpen en aan te vullen.
De vorm van spel en creativiteit is duidelijker en zoeter voor kinderen.Natuurlijk kunnen saaie lezingen en lezingen het onderwerp walgen. Maar allerlei tekenwedstrijden, handwerk, zangwedstrijden, quizzen, ecologische campagnes zijn een heel andere zaak. Ze zullen zowel een vijfjarige baby als een tiener interesseren.
Competitie voor milieutekenen
De tekenwedstrijd voor kinderen is een van de bestemanieren om tijd door te brengen met plezier en voordeel. Jongens en meisjes schilderen graag mondiale milieuproblemen, prachtige landschappen en de harmonie van mens en natuur. De wedstrijd kan niet alleen thuis worden gehouden, maar ook op school en op de kleuterschool. Kinderen krijgen de keuze uit gouache, aquarellen, kleurpotloden, potloden, inkt en zelfs een balpen. Het belangrijkste is dat studenten hun gedachten en gevoelens kunnen uiten door ze op papier te vertalen. Wat is ecologie door de ogen van kinderen? Hun visie en relatie met de natuur wordt gepresenteerd in een verscheidenheid aan kleurrijke creatieve werken.
De tekenwedstrijd voor kinderen helpt je bij het combinerenhandwerk van meisjes, jongens en hun ouders. Het is geweldig als gezinnen om zulke belangrijke redenen samenkomen. Moeders en vaders kunnen bijvoorbeeld kleurplaten maken met het thema 'ecologie door de ogen van kinderen'. Zo kun je de aandacht van jonge burgers vestigen op belangrijke problemen in de natuur, in de relatie tussen mens en natuur. Kinderen, kleurende tekeningen, zullen fantaseren en nadenken over belangrijke dingen.
Competitie voor knutselen en appliqueren
Kinderen en schoolkinderen zijn, net als veel volwassenen, heel erggraag iets met hun eigen handen maken. Dus waarom organiseer je geen knutselwedstrijd "Ecologie door de ogen van kinderen"? In de herfst is dit een goede reden om eikels en kastanjes, omgevallen kleurrijke bladeren, takjes en kiezelstenen te verzamelen en van al deze vondsten een soort dier of huis te bouwen. In de zomer kun je zeekiezelstenen schilderen en een herbarium van bloemen maken die in het veld worden gevonden, waarbij je ze allemaal ondertekent en interessante informatie erover aangeeft. Voor oudere kinderen en tieners kun je je eigen kleine terrarium in een fles maken.
Toepassingswedstrijd "Ecologie door de ogen van kinderen" ookzal helpen kinderen aan te trekken voor het probleem van natuurbescherming. Geen slecht idee voor modern scrapbooking: je kunt ecokaarten en posters maken. De applique gemaakt van veelkleurige knopen en twijgen in de vorm van herfstbladeren zal zowel kinderen als volwassenen bekoren.
Quiz "Ecologie door de ogen van kinderen"
Deze quiz voor de kleintjes kan zijndirigeren in de vorm van een interactief theater. Kinderen spelen een show of reciteren poëzie met een natuurthema. Voor zo'n evenement (als scenario voor uitvoeringen) zijn werken van de volgende auteurs geschikt: Paustovsky, Barto, Zhitkov, Bianchi en Kipling. Kinderen kunnen gedichten kiezen uit de gedichten die door de leraar worden voorgesteld of zelf schrijven. De wedstrijd "Ecologie door de ogen van kinderen" voor de middelbare school kan worden gehouden in de vorm van een spel "Wat? Waar? Wanneer?" of "hun eigen spel", waar kinderen hun kennis van ecologie, relaties in de wereld van de natuur en harmonie tussen mens en milieu kunnen verbeteren.
Wandelen en ecotoerisme
Het project "Ecologie door de ogen van kinderen" is optioneelmoet worden beperkt tot wetenschap of creativiteit. Dit kan een sportevenement zijn of een wandeling naar het dichtstbijzijnde bos (park). Wat moet er worden georganiseerd voor middelbare en middelbare scholieren? Oriëntatielopen is mogelijk. Een interessant idee zou een zoektocht zijn met tips en taken op bepaalde plaatsen. Dit zal niet alleen kinderen verrukken, maar ook hun ouders. Voor de allerkleinsten kun je ook taken vinden: kijk naar de kegels, gebladerte, voer de eekhoorns, bestudeer de schors van bomen.
Er is nog een andere mogelijkheid.Kinderen gaan met hun ouders de stad uit met een overnachting in tenten. De taak voor de kinderen kan zijn (onder nauwlettend toezicht van volwassenen) een vuurtje maken en een sportboog schieten. Rust op het platteland omvat meestal vissen. Paardrijden kan ook geregeld worden.
Onderweg moeten leraren praten over de natuur, het gebied, het belang van het bewaren van dit alles voor zichzelf en hun nakomelingen.
Aparte afvalinzameling
Rusland heeft een catastrofale situatie met gescheidengarbage collection. Het is praktisch onmogelijk om onze bevolking hiertoe te dwingen, naar de mening van velen, zaken. Waarom niet beginnen met kleine burgers? In het kader van het evenement "Ecologie door de ogen van kinderen" kan er een open les worden gegeven voor schoolkinderen en hun ouders. De docent vertelt je in detail over het probleem van stortplaatsen in de wereld, laat duidelijk zien hoe je afval sorteert, wijst op vuilnisophaalpunten op de kaart, speelt een spelletje gescheiden vuilnisophaaldienst met de leerlingen en geeft een huiswerkopdracht. Dit betreft niet alleen de kinderen van de bevolking, maar ook volwassenen. Je kunt een kind immers niet de kans ontzeggen om de wereld te ontwikkelen en te begrijpen.
Planten kweken
In biologie en plantkunde lessen lerarenpraten over planten, stadia van hun groei en ontwikkeling. Het is absoluut noodzakelijk om praktisch lessen voor de kinderen te organiseren. Om een speels moment toe te voegen, kunnen docenten zaden uitdelen in witte ongemarkeerde zakken aan studenten door de basisregels van de zorg uit te leggen. Meisjes en jongens moeten alle stadia van de groei van hun huisdier vastleggen en fotograferen. En probeer uiteindelijk te raden hoe hun plant wordt genoemd. Degene die er de eerste keer mee omgaat, krijgt automatisch een A in een kwartier.
Zo'n spel zal kinderen helpen begrijpen hoe moeilijk het is om ten minste één plant te laten groeien, en zal hen leren de natuur te respecteren.
Kort over belangrijk
Er zijn veel manieren om zich bij een kind te ontwikkelenverlangen om in harmonie met de natuur te leven. Bovendien is dit inherent aan kinderen vanaf de geboorte. Het belangrijkste is om het kind de juiste bewegingsvector te laten zien. Net als bij tekeningen, applicaties, games, quizzen en bij wandelen en gescheiden afvalinzameling ontwikkelt zich ecologisch denken. De student begint te beseffen wat voor soort werk de natuur elke dag doet om mensen te bewijzen dat ze gelijk heeft.
Milieueducatie zou de basis moeten zijnopleiding van een nieuwe persoon van de eenentwintigste eeuw. Alleen zo kunnen we een gezond maatschappelijk middenveld opbouwen. Als een kind de natuur als een thuis ziet, zal hij er immers voor zorgen en, als hij volwassen wordt, geen oorlogen en bloedvergieten toestaan.
