Bijna alle toekomstige sterren kregenmuzikale opvoeding. Zelfs in een eenvoudige kleuterschool of school zoeken leraren talent. Een van die leraren is Eugene Kozlova. Voor haar zijn er veel scenario's van muzikale uitvoeringen en festivals, waarvan de deelnemers kinderen zijn. Ze houdt zich bezig met enscenering van zang, muzikale begeleiding en methodologisch werk. Leerkrachten uit het hele land en de buurlanden worden erdoor geleid.
Waarom Eugene deze roeping voor zichzelf koos
Tegenwoordig combineert Kozlova Evgenia Yuryevnaverschillende beroepen - koordirigent, zangdocent, choreograaf, methodoloog en dirigent. Soms moet je je 's avonds voorbereiden op lessen, maar dit maakt haar niet van streek, omdat een vrouw begrijpt dat ze een belangrijke missie vervult.
Wat Eugene graag doet in haar vrije tijd
Bij zo'n belasting blijft er vrije tijd overextreem weinig, maar Kozlova Eugene vindt een manier om te ontspannen. Ze heeft een zomerhuisje, waar ze in de zomer bezig is met het telen van bessen en groenten. Het grootste deel van de compound is gereserveerd voor bloembedden.
In de zomer weet ze het ook aan te pakkenduiken en met het gezin naar de natuur gaan of vissen. Deze lessen helpen niet alleen om af te leiden van de werkroutine, maar ook om een beetje inspiratie op te doen. In de regel komt de leraar na een goede zomervakantie met nieuwe ideeën voor scenario's en het oplossen van technische problemen. Het is bijvoorbeeld Eugene die de muziek weet af te stemmen zodat het geluid perfect is.
Wereldbeelden
Kozlova Eugene is van mening dat dit het belangrijkste is voor een persoon- nuttig zijn voor iemand dan succesvol te worden. Daarom werkt ze met kinderen. Het is nu een moeilijke tijd en muziek helpt kinderen te blijven zoals ze zijn. Hun beeld van de wereld met zijn hulp blijft mooi en harmonieus.
De groeiende omgeving kan nu worden genoemdagressief, omdat de meeste moderne muziekwerken geen eeuwige waarden dragen, maar negatieve emoties veroorzaken. Het belangrijkste in het leven, Eugene gelooft in de ontwikkeling van een gevoel van schoonheid bij kinderen. Tegelijkertijd werkt ze niet alleen met werken van nationale cultuur, maar introduceert ze ze ook in het werelderfgoed.