Opendeurdag in een voorschoolse onderwijsinstelling voor ouders: scenario, doel

Een populaire vorm van lesgevenwordt een open dag op de voorschoolse onderwijsinstelling. Ouders van leerlingen zijn soms verdwaald in vermoedens - waarom wordt zo'n evenement georganiseerd op de kleuterschool, wat is het doel ervan? Leraren begrijpen op hun beurt niet altijd hoe ze een dergelijke niet-standaard, relatief nieuwe vorm van werk voor voorschoolse onderwijsinstellingen goed moeten voorbereiden en uitvoeren. Het artikel bevat antwoorden op deze en andere vragen met betrekking tot het houden van dit evenement in een dergelijke instelling.

GEF-doel

Wat is zo'n evenement,bijvoorbeeld op een universiteit, en waarom het wordt gehouden, is voor velen duidelijk. Maar wat is het doel van de Opendeurdag op een voorschoolse onderwijsinstelling? Feit is dat moderne vereisten voor het onderwijsproces een nauwe samenwerking van pedagogische instellingen met het gezin van leerlingen impliceren op het gebied van onderwijs voor de jongere generatie. Zo stelt de RF-wet "On Education" dat "ouders leraren zijn voor hun kinderen." Deze aanpak maakt het mogelijk om de holistische continue ontwikkeling van kleuters te verzekeren en om de competentie van ouders op het gebied van het opvoeden van kinderen te vergroten. De organisatie van een dergelijk evenement als de open dag op een voorschoolse onderwijsinstelling stelt u in staat om de vereisten van de federale onderwijsnorm te implementeren en als gevolg daarvan de efficiëntie van educatieve activiteiten in het algemeen te verhogen.

Vormen van dirigeren

Waar is zo'n evenement inkleuterschool? Een open dag bij een voorschoolse onderwijsinstelling kan in verschillende vormen worden gehouden, die op hun beurt weer worden bepaald aan de hand van de doelen en doelstellingen van het aanstaande evenement. U kunt dus dergelijke soorten werk voorbereiden als een ronde tafel, pedagogische training. Bovendien is het handig om een ​​gespecialiseerde tentoonstelling te organiseren of uitvoeringen voor te bereiden.

Het komt voor dat de Open Deuren Dag bij een voorschoolse onderwijsinstelling isis een normale workflow, behalve dat elke ouder een waarnemer kan worden of zelfs een directe deelnemer aan het lesgeven. Elke vorm van dergelijk werk vereist op de een of andere manier een zorgvuldige voorbereiding door alle deelnemers: specialisten, ouders van leerlingen en de kinderen zelf.

Hoofdtaken

Hierboven formuleerden we het hoofddoel van het houden van een Open Dag op een voorschoolse onderwijsinstelling. Op basis hiervan kunnen de volgende individuele taken voor het organiseren van een dergelijk evenement in een voorschoolse instelling worden onderscheiden:

• implementatie van de vereisten van de Federal State Educational Standard;
• voorwaarden scheppen voor het organiseren van educatief werk;
• de vorming van een gunstige sfeer van wederzijds begrip, vertrouwen tussen leerkrachten en ouders van kinderen;
• ouders betrekken bij creatieve, gezamenlijke activiteiten met kinderen, enz.

Voorbereidende werkzaamheden

De doelen van de komende activiteiten hebben bepaald enNadat u het plan van het evenement heeft goedgekeurd, kunt u direct beginnen met de voorbereiding op het evenement. Beschouw een dergelijke vorm van pedagogisch werk als een rondleiding door een voorschoolse instelling voor ouders. Hoe dergelijke activiteiten te organiseren? U kunt beginnen met het maken van aankondigingen en promotiebrochures die informatie bevatten over de plaats en tijd van het aanstaande evenement.

Dan moet je een route makenexcursies en identificeer verantwoordelijke medewerkers. Ouders kunnen bijvoorbeeld de keuken, dokterspraktijk, sport- en muziekzalen en een groep te zien krijgen. Zo'n excursie wordt uitgevoerd door zowel een vertegenwoordiger van de administratie van de voorschoolse onderwijsinstelling als een opvoeder. Een verpleegkundige, psycholoog, muziekdirecteur, enz. Kunnen hun werkplek presenteren, verschillende vormen van werk verrichten met ouders. In het kantoor van het hoofd krijgen ouders de gelegenheid om hun vragen te stellen over het werk van de voorschoolse onderwijsinstelling en de eigenaardigheden van het organiseren van de pedagogische activiteit van de kleuterschool.

Kinderen kunnen ook worden betrokken bij het houden van een dergelijke open dag op de voorschoolse onderwijsinstelling. Leerlingen kunnen bijvoorbeeld een creatieve verrassing voorbereiden in de muziekzaal.

Als u van plan bent om deelname aanpedagogische activiteit van ouders, dan kun je volwassenen uitnodigen voor elke les of een apart regiemoment, waar je voor elke deelnemer aparte verantwoordelijkheden kunt definiëren. Zo kunnen gasten onder begeleiding van een docent sporten, buitenspelletjes spelen met kinderen voor een wandeling of de muziekdirecteur helpen met het leren van een rondedans met de leerlingen.

Zo is de Open Dag bij de voorschoolse onderwijsinstelling voorouders - een evenement zonder duidelijke vereisten voor de vorm van het houden: hier is het belangrijk om rekening te houden met de eigenaardigheden van een individuele voorschoolse instelling, de materiële en technische ondersteuning, de richting van pedagogische activiteit.

veiligheid

Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan het verzekereneen hoog niveau van beveiliging tijdens een dergelijk evenement. Om te voorkomen dat onbevoegden het grondgebied van de voorschoolse instelling betreden, is het belangrijk om een ​​voorlopige lijst van deelnemers op te stellen. In het bijzonder kunt u gepersonaliseerde uitnodigingskaarten maken. Bovendien is het nodig om na te denken over het systeem van bezoekersregistratie en om de ouders van leerlingen van tevoren te waarschuwen voor de noodzaak om documenten te presenteren bij een bezoek aan de kleuterschool op de open dag. In de jongere groep van de voorschoolse onderwijsinstelling en de crèche is de veiligheidskwestie tijdens een dergelijke gebeurtenis het meest acuut.

Benaderend plan

We bieden het volgende plan voor een dergelijk evenement:

1. Bijeenkomst en registratie van deelnemers. Gasten uitnodigen in de muziekzaal.
2. Openingstoespraak door de vertegenwoordiger van de administratie van de instelling voor kleuteronderwijs.
3. Demonstratie van een multimediapresentatie over de voorschoolse instelling en het onderwijzend personeel.
4. Toespraak van de hogere leraar.
5. Bezoek aan het medische kantoor. Toespraak van een verpleegkundige over het onderwerp "Maatregelen ter bescherming van de gezondheid in een voorschoolse onderwijsinstelling".
6. Een actieve vijf minuten durende "Gezondheid is geweldig!" in de sportschool.
7. Organisatie van een ronde tafel in het kantoor van de psycholoog.
8. Miniconcert van leerlingen van de voorschoolse onderwijsinstelling in de muziekzaal.
9. Het invullen van de "Vragenlijst voor ouders". Slotopmerkingen van de administratie van de voorschoolse onderwijsinstelling.

aanbevelingen

De open dag op de peuterspeelzaal voor ouders isgrootschalig, complex in de voorbereiding en uitvoering van het evenement. Daarom is het belangrijk om de taken correct te definiëren en de verantwoordelijke medewerkers aan te wijzen voor de uitvoering ervan. Zorgvuldige planning is essentieel voor het succes van deze activiteiten in de instelling.

Het kan dus worden uitgevoerd in een grote verscheidenheid aanvormen van de Open Dag bij de voorschoolse onderwijsinstelling. Het scenario van het evenement wordt opgesteld op basis van de federale onderwijsnorm, het onderwijsprogramma, de capaciteiten van een bepaalde voorschoolse onderwijsinstelling en de creatieve component van het onderwijzend personeel - er zijn geen uniforme vereisten voor het uitvoeren van dergelijke activiteiten in een voorschoolse instelling.