איך לכתוב חיבור "התחביבים שלי"?

הכתיבה "התחביבים שלי" מתבקשת לכתובתלמידי בתי הספר היסודיים. הנושא הוא קל ואידיאלי לפיתוח השפה הכתובה והלשונית. בנוסף, זוהי הזדמנות מצוינת לתלמיד לספר על עצמו.

מבנה

Как и у любой письменной работы, у сочинения יש מבנה משלה. זה חייב להיות ציין. וכולנו יודעים כי המבנה הזה הוא שלושה חלקים. כלומר, העבודה מורכבת מבוא, תוכן ומסקנה. עבור תלמידים בבית הספר היסודי ידע זה הוא די. רק מאוחר יותר, באמצע התיכון ובתיכון, הם ילמדו על האפיגרף, הנושא, מחשבותיו של המחבר, ציטוטים. כל זה בעתיד גם מופיע בכתבים, אשר כבר יהיה נכון יותר לקרוא את המאמר. אבל עד כה מספיק ושלושה חלקים טופס.

מבוא

איך להתחיל לכתוב "התחביבים שלי"?יכולות להיות אפשרויות רבות - הנה היא כבר על פי שיקול דעתו של התלמיד. אבל הדבר החשוב ביותר הוא שהנושא יסומן בהקדמה. אתה יכול לכתוב משהו כזה: "לכל אדם יש משהו שהוא אוהב לעשות. זה יכול להיות ציור, בישול, מוסיקה, כוריאוגרפיה. מישהו קורא, מישהו הולך ומעריץ את הטבע. לכל אחד יש תחביב. וגם לי. " לפיכך, התלמיד יביא את המחשבה שלו לתחילת הגילוי שלה. לאחר קריאת השורות הללו, מיד יתברר מה יהיה הדיון. אז, עובד על ההקדמה, כדאי לשקול את זה.

אגב, נפח החלק הזה לא צריך להיות גדול. ההקדמה של יצירה כמו התחביבים שלי היא בדרך כלל קצרה. כמה משפטים אמורים להספיק.

החלק העיקרי

אם כן, על מה לכתוב בתוכן של עבודות כגוןהרכב "התחביבים שלי"? הדבר הטוב ביותר הוא מדוע התלמיד התחיל לעסוק בפעילות כזו או אחרת. זה עשוי להיראות כך, למשל: “יש לי גם תחביב אהוב. וזו מוזיקה. אבי הוא מוזיקאי, ומאז ילדות אהבתי להסתכל על הקלרינט שלו ותמיד ביקשתי ממנו לנגן אותו. וכשגדלתי הבנתי שאני רוצה ללמוד את זה בעצמי. כן, זה קשה, ולפעמים אני אפילו מתחרט על כך שהלכתי ללמוד בבית ספר למוזיקה - לא תמיד הכל מסתדר. אבל אז, כשהתוצאה מושגת, אני מבין שעשיתי את הבחירה הנכונה ".

לפסקה הזו יש הכל - ההגדרה שלךתחביב, הסבר מדוע הוחלט להיסחף עם זה, כמו גם נימוקים. התוכן, באופן עקרוני, יכול להיות שונה - הוא אינדיבידואלי. מישהו יכתוב על התחביב שלו לריקוד: “תמיד אהבתי לראות בלרינות נשיות. כשראיתי אילו תנועות יפות הם מבצעים, החלטתי בתקיפות - אני רוצה לתרגל ריקוד. זה הוביל לבחירה שלי ", בעוד שאחרים - על שיעורים בבית ספר לאמנות. באופן כללי, אתה יכול לכתוב על כל דבר. לכן זהו חיבור בנושא "התחביבים שלי".

מסקנה

החלק האחרון של כל עבודה.אז מה אמורות להיות המילים האחרונות של יצירה כגון חיבור בנושא "התחביבים שלי"? ריקודים, מוזיקה, אמנות, קריאה, טיולים - מה שהתלמיד מדבר עליו, חשוב להסיק מסקנה טובה. למעשה, אין בזה שום דבר קשה. יש לזכור כי המסקנה היא נקודה של הטקסט כולו. אז אתה יכול לכתוב משהו כזה: "אני מאמין שלכולם צריך להיות תחביב ודבר מועדף. אחרי הכל, זה עוזר לא רק להירגע ולהסיח את הדעת מהפעילויות העיקריות. תחביבים רבים משפרים את האדם ומסייעים בפיתוח יכולותיו וכישרונותיו. אחרי הכל, כמה מקרים ידועים כאשר אנשים החלו לעסוק בפעילות כזו או אחרת בילדותם, וכתוצאה מכך היא צמחה למקצוע שלהם! כך הופיעו שחקני כדורגל גדולים, שחקני הוקי, כוריאוגרפים, מוזיקאים, אמנים, סופרים ועיתונאים. לכן, אין להגביל את עצמך לפעילויות יומיומיות. כדאי להתחייב למשהו אחר, אולי אפילו מבטיח יותר ".

זה בעצם זה. בעקבות המלצות אלה, יתברר כמאמר טוב.