Sve su riječi poredane po dijelovima govora.Na primjer, imenica, pridjev, glagol itd. Sasvim je lako razumjeti koja riječ pripada kojoj skupini - samo trebate postaviti odgovarajuće pitanje i sve odmah postaje jasno. Osim toga, riječi također djeluju u skupinama. Grade rečenice. Svaka riječ igra ulogu. Djeluje kao određeni član prijedloga. U ovom slučaju, riječi izvršavaju svoju gramatičku funkciju i to u skladu s određenim pravilima i zakonima. Glavna stvar su informacije o tome tko izvodi radnju, što, s kim, gdje i kada se to događa. Za sve su odgovorni glavni i sporedni članovi prijedloga. Razmotrimo ih detaljnije.
Glavni članovi prijedloga
Uključuju subjekt i predikat.Da biste razumjeli što je koje, dovoljno je postaviti pitanje. Tema je "Tko?", "Što?" Predvidljivo - "Što radi?" Da bi bila subjekt, riječ mora biti u svom početnom obliku, infinitiv. U suprotnom, postaje maloljetnim članom prijedloga. Ova se gramatička tema prvi put otkriva djeci u 3. razredu. Glavni članovi rečenice dovoljno su jednostavni za razumijevanje i učenje iz brojnih primjera. Dobro je ako su nadopunjeni ilustracijama ili tablicama.
Predmet
Pitanje „Tko / što?»Odmah pokazuje koji je član rečenice subjekt. Riječ koja na nju odgovara glavni je član rečenice i s njim se sve događa u naraciji. Najčešće je subjekt imenica. Glavni i sporedni članovi prijedloga također se mogu poredati različitim redoslijedom. Subjekt je najčešće ispred. Podcrtano je u rečenici jednom ravnom crtom.
primjeri:
Anna zalijeva cvijeće.
Knjiga je na polici.
Telefon glasno zazvoni.
Ponekad subjekt može biti i pridjev. Međutim, samo ako ne postoji odgovarajuća imenica.
primjeri:
zelena gori.
Crno vitke.
Predikat
Pitanje „Što to radi?»Odmah vam omogućuje definiranje predikata u rečenici. Uvijek je uparen s subjektom i opisuje što se s njim događa. Teško je pomiješati glavni i sporedni član rečenice jedni s drugima ako odmah odaberete glavni par. Predikat u rečenici izražava se glagolom. Također može karakterizirati stanje subjekta. U rečenici je predikat podvučen dvjema ravnim paralelnim crtama.
primjeri:
Kuća se činila ogromnom u pozadini malih garaža i zgrada.
Lena svakodnevno gleda TV emisije.
Mama je sjela u kuću, čekajući djecu iz škole.
Značajke maloljetnih članova prijedloga
Oni više imaju smisla za glavni dio rečenicetočan, detaljan, u kompletu s detaljima. Od njih možemo saznati mjesto, vrijeme, način djelovanja onoga što se događa s nekim ili nečim. Mogu se prepoznati po određenim pitanjima. Sekundarni članovi rečenice (razred 3, udžbenik ruskog jezika O.D. Ushakove) okolnost su (mjesto, vrijeme, način djelovanja), definicija (čiji / što?) I dodatak (tko / što? I slično). Nisu uključeni u gramatičku osnovu rečenica.
definicija
Može se izraziti u nekoliko dijelova govora.U tu svrhu služe imenice, pridjevi, pa čak i zamjenice koje zamjenjuju imenice. Definicija daje opis predmeta. Tipična pitanja za izolaciju: "Što?", "Čija?". Za podcrtavanje koristi se valovita crta.
primjeri:
Pun mjesec izašao je iza oblaka.
Velika kutija blokirala je cestu.
dodatak
Ako imenska riječ ne odgovori na pitanje„Tko / što?“ Definitivno se može reći da je dodatak. Izražava se ne samo imenicama, već i zamjenicama. U rečenicama se iscrtana crta koristi za podcrtavanje. Pitanja neizravnih slučajeva vrlo točno pomažu u izoliranju glavnog i sporednog člana rečenice.
primjeri:
Susjedi su kupili novi automobil.
Baka je unuku izvela iz vrtića odmah nakon ručka.
Cvjetovi su rezani oštrim nožem.
Okolnost
Označava mjesto, vrijeme, razlog, svrhu,način djelovanja, razjašnjavanje, objašnjavanje i dodavanje detalja u opis onoga što se događa. U svakom slučaju okolnost odgovara na odgovarajuća pitanja. Na primjer:
Mjesto: Kamo ide / Kamo ide / Odakle dolazi?
Postupak: Kako se to dogodilo / Kako se dogodilo?
Razlog: Zašto se to dogodilo / Zašto se to događa?
Vrijeme: Otkad je započelo / Kada je počelo / Koliko će trajati / Koliko čekati?
Svrha: Zašto je to / čemu služi?
Ulogu okolnosti u rečenici mogu igrati imenica, prilog i zamjenica. Crtkana crta koja se sastoji od točaka i crtica koristi se za podcrtavanje.
primjeri:
Hrpa banana ležala je na stolu u kuhinji.
Prijatelji su otkazali putovanje na plažu zbog lošeg vremena.
Stalno čita puno knjiga da bi zvučalo pametno.
Tablica "Glavni i sporedni članovi prijedloga"
Pamtiti pravila i naučiti razlikovatiglavnih i sporednih članova rečenice, preporuča se izvođenje niza posebnih vježbi u praksi. Oni će dati potreban rezultat u učvršćivanju vještine.
