Kreikan sanasta "fuzis" tulee sana "fysiikka". Se tarkoittaa luontoa. Neljännellä vuosisadalla eKr. Asunut Aristoteles esitteli ensimmäisen kerran tämän käsitteen.
Fysiikasta tuli "venäläinen" MV Lomonosovin ehdotuksesta, kun hän käänsi ensimmäisen oppikirjan saksasta.
Tiede fysiikka
Fysiikka on yksi tärkeimmistä luonnontieteistä. Ympäröivässä maailmassa tapahtuu jatkuvasti erilaisia prosesseja, muutoksia, eli ilmiöitä.
Esimerkiksi pala jään lämpimässä paikassa alkaasulaa. Ja vedenkeitin kiehuu tulen yli. Johdon läpi kulkeva sähkövirta lämmittää sen ja jopa punoittaa. Jokainen näistä prosesseista on ilmiö. Fysiikassa nämä ovat mekaanisia, magneettisia, sähköisiä, ääni-, lämpö- ja valomuutoksia, joita tiede tutkii. Niitä kutsutaan myös fysikaalisiksi ilmiöiksi. Ottaen huomioon ne tutkijat johtavat lakeja.
Tieteen tehtävänä on löytää nämä lait ja tutkia niitä. Luontoa tutkivat tieteet, kuten biologia, maantiede, kemia ja tähtitiede. Ne kaikki soveltavat fyysisiä lakeja.
ehdot
Fysiikan tavallisen lisäksi erityinensanoja, joita kutsutaan termeiksi. Nämä ovat "energia" (fysiikassa se on mitta aineen erilaisista vuorovaikutuksen ja liikkumisen muodoista sekä siirtymisestä yhdestä toiseen), "voima" (mitta muiden elinten ja kenttien vaikutuksen voimakkuudesta) missä tahansa kehossa) ja monet muut. Jotkut heistä astuivat vähitellen puheeksi.
Esimerkiksi käyttämällä sanaa "energia" jokapäiväisessä elämässä suhteessa ihmiseen voimme arvioida hänen tekojensa seurauksia, mutta fysiikan energia on mitta oppimisesta monin eri tavoin.
Kaikkia fysiikan kehoja kutsutaan fyysisiksi. Niillä on tilavuus ja muoto. Ne koostuvat aineista, jotka puolestaan ovat yksi aineen tyypeistä - tämä on kaikkea mitä universumissa on.
Kokeet
Paljon siitä, mitä ihmiset tietävät, on opittu havainnoimalla. Ilmiöiden tutkimiseksi niitä tarkkaillaan jatkuvasti.
Otetaan esimerkiksi erilaiset maahan putoavat ruumiit.On välttämätöntä selvittää, eroako tämä ilmiö, kun epätasaisen massan kappaleet putoavat, eri korkeudet ja niin edelleen. Olisi hyvin pitkä eikä aina onnistu odottamaan ja tarkkailemaan eri ruumiita. Siksi kokeita tehdään tällaisiin tarkoituksiin. Ne eroavat havainnoista, koska ne toteutetaan erityisesti ennalta määrätyn suunnitelman ja tiettyjen tavoitteiden mukaisesti. Yleensä suunnitelmassa tehdään joitain arvauksia etukäteen, eli he esittävät hypoteeseja. Kokeiden aikana ne siis kumotaan tai vahvistetaan. Tarkasteltuaan ja selittäen kokeiden tuloksia tehdään johtopäätökset. Näin saadaan tieteellistä tietoa.
Niiden määrät ja mittayksiköt
Tutkiessaan fyysisiä ilmiöitä useintehdä erilaisia mittauksia. Esimerkiksi ruumiin pudotessa mitataan korkeus, massa, nopeus ja aika. Kaikki nämä ovat fyysisiä määriä, eli mitä voidaan mitata.
Määrän mittaaminen tarkoittaa sen vertaamista samaan määrään, joka otetaan yksikkönä (taulukon pituutta verrataan pituuden yksikköön - metri tai muu). Jokaisella tällaisella määrällä on omat yksikkönsä.
Kaikki maat yrittävät käyttää yhtenäistäyksikköä. Venäjällä, kuten muissakin valtioissa, käytetään kansainvälistä yksikköjärjestelmää SI (mikä tarkoittaa "kansainvälistä järjestelmää"). Se hyväksyy seuraavat yksiköt:
- pituus (linjojen pituudelle ominainen numeroarvo) - metri;
- aika (prosessien kulku, mahdollisen muutoksen tila) - sekunti;
- massa (fysiikassa tämä on ominaisuus, joka määrittää aineen inertit ja painovoimaominaisuudet) - kilogramma.
Usein on tarpeen käyttää yksiköitä, jotka ovat paljon suurempia kuin yleisesti hyväksytty suuruus - kerrannaiset. Niitä kutsutaan sopivilla etuliitteillä kreikaksi: "deka", "hekto", "kilo" ja niin edelleen.
Yksiköitä, jotka ovat pienempiä kuin hyväksytyt, kutsutaan murto-osiksi. Niihin käytetään latinalaisen kielen etuliitteitä: "deci", "santi", "milli" ja niin edelleen.
Mittalaitteet
Kokeiden suorittamiseen tarvitaan instrumentteja.Yksinkertaisin niistä on viivain, sylinteri, mittanauha ja muut. Tieteen kehittyessä uusia laitteita parannetaan, ne ovat monimutkaisempia ja ilmestyvät: voltimittarit, lämpömittarit, sekuntikellot ja muut.
Periaatteessa laitteilla on asteikko, ts. Katkoviivat jaot, joille arvot kirjoitetaan. Ennen mittausta jakautumishinta määritetään:
- ota kaksi asteikon arvoa;
- pienempi vähennetään suuremmasta, ja tuloksena oleva luku jaetaan jakojen lukumäärällä, jotka ovat välillä.
Esimerkiksi kaksi viivaa arvoilla "kaksikymmentä" ja "kolmekymmentä", joiden välinen etäisyys on jaettu kymmeneen välilyöntiin. Tässä tapauksessa jakohinta on yhtä kuin yksi.
Tarkat ja tarkat mittaukset
Mittaukset tehdään enemmän tai vähemmän tarkasti. Virhemarginaalia kutsutaan virhemarginaaliksi. Mittauksessa se ei voi olla suurempi kuin mittauslaitteen jakoarvo.
Tarkkuus riippuu mittakaavan jaosta ja laitteen oikeasta käytöstä. Mutta lopulta saadaan vain likimääräiset arvot missä tahansa ulottuvuudessa.
Teoreettinen ja kokeellinen fysiikka
Nämä ovat tärkeimmät tieteenalat.Voi tuntua, että he ovat hyvin kaukana toisistaan, varsinkin kun suurin osa ihmisistä on joko teoreetikkoja tai kokeilijoita. Ne kehittyvät kuitenkin jatkuvasti rinnakkain. Sekä teoreetikot että kokeilijat ottavat huomioon minkä tahansa ongelman. Ensimmäiset käsittelevät tietojen kuvaamista ja hypoteesien päättämistä, kun taas jälkimmäiset testaavat teorioita käytännössä tekemällä kokeita ja hankkimalla uutta tietoa. Joskus saavutukset johtuvat vain kokeista ilman kuvattuja teorioita. Muissa tapauksissa päinvastoin on mahdollista saada tuloksia, jotka tarkistetaan myöhemmin.
Kvanttifysiikka
Tämä suuntaus syntyi vuoden 1900 lopulla,kun löydettiin uusi fyysinen perusvakio, joka nimettiin Planckin vakiona sen löytäneen saksalaisen fyysikon Max Planckin kunniaksi. Hän ratkaisi kuumennettujen kappaleiden lähettämän valon spektrijakauman ongelman, kun taas klassinen yleinen fysiikka ei kyennyt tähän. Planck esitti hypoteesin oskillaattorin kvanttienergiasta, joka ei ollut yhteensopiva klassisen fysiikan kanssa. Hänen ansiostaan monet fyysikot alkoivat tarkistaa vanhoja käsitteitä, muuttaa niitä, minkä seurauksena kvanttifysiikka syntyi. Tämä on täysin uusi näkymä maailmalle.
Kvanttifysiikka ja tietoisuus
Ihmisen tietoisuuden ilmiö näkökulmastakvanttimekaniikka ei ole aivan uutta. Sen perustan loivat Jung ja Pauli. Mutta vasta nyt, kun uusi tieteen suunta on muodostunut, ilmiötä alettiin tarkastella ja tutkia laajemmassa mittakaavassa.
Kvanttimaailma on monipuolinen ja moniulotteinen; se sisältää monia klassisia kasvoja ja projektioita.
Kaksi pääominaisuutta ehdotetussakäsitteet ovat super-intuitio (toisin sanoen tiedon hankkiminen tyhjästä) ja subjektiivisen todellisuuden hallinta. Tavallisessa tietoisuudessa ihminen voi nähdä vain yhden kuvan maailmasta eikä pysty näkemään kahta kerralla. Todellisuudessa niitä on valtava määrä. Kaikki tämä yhdessä on kvanttimaailma ja valo.
Tämä kvanttifysiikka opettaa näkemään uuttaihmisen todellisuus (vaikka monet itäiset uskonnot ja taikurit ovat jo pitkään oppineet tämän tekniikan). On vain tarpeen muuttaa ihmisen tietoisuutta. Ihminen on nyt erottamaton koko maailmasta, mutta kaikkien elävien olentojen ja olentojen edut otetaan huomioon.
Sitten, kun hän syöksyy tilaan, jossa hän pystyy näkemään kaikki vaihtoehdot, hän saa valaistuksen, joka on ehdoton totuus.
Elämän periaatteena kvanttifysiikan näkökulmasta on, että henkilön on muun muassa edistettävä parempaa maailmanjärjestystä.
