/ / Suhteelliset pronominit englanniksi ja niiden rooli monimutkaisessa lauseessa

Suhteelliset pronunit englanniksi ja heidän roolinsa monimutkaisessa lauseessa

Englanniksi, promeneja on yksitoista. Kaikkien pronominien yhteinen ominaisuus on, että niitä kaikkia käytetään korvaamaan muita puheosia.

suhteelliset pronominit englanniksi

Seuraavaksi katsotaan yksi englanninkielisten pronominien muodoista - suhteellinen ja liittoutunut.

Yhteiset piirteet ja erot

Nämä pronominit yhdistetään pääsääntöisesti yhdeksi ryhmäksi, koska molempia alaryhmiä edustavat samat sanat: Kuka (kuka), kenen, kuka, mikä, mikä.

Heidän kuuluminen tiettyyn alaryhmään riippuu heidän roolistaan ​​monimutkaisessa ehdotuksessa.

1. Suhteelliset pronominit osoittavat aina tietyn sanan päälauseessa.

Näen henkilön, joka hymyilee.

Mies, joka antoi minulle omenan, on mennyt (Mies, joka antoi minulle omenan, on jo poistunut).

Kukaan ei kysynyt sinusta (ei ollut ketään, joka kysyisi sinusta).

2. Liittoutuneita pronomineja käytetään johdattamaan toissijainen lause.

Kuka on kirjoittanut sen, on kuuluisa.

Tiedän kuka se oli.

Их общая функция – связь частей сложного ehdotuksia, nimittäin sivusehdotusten yhdistämistä tärkeimpiin. Toisin kuin ammattiliitot, he toimivat ehdotuksen riippumattomina jäseninä. Kuten tiedätte, unioni ei ole sellainen.

suhteelliset pronominit ja adverbit englanniksi

Seuraavaksi kutakin viittä sanaa, jotka voivat suorittaa suhteellisten pronominien funktion, tutkitaan yksityiskohtaisesti.

ominaisuudet

Suhteelliset pronominit englanniksihelppo muistaa: neljä heistä sattuu kuulusteleviin sanoihin. Ainoa poikkeus on sana That, joka on yleisimpiä luetelluista pronomineista. Se voi korvata kaikki muut pronominit tässä ryhmässä. Tämä pronomini voi viitata ihmisiin ja eläinmaailman edustajiin, samoin kuin elottomiin esineisiin, numeroihin ja pronomineihin.

Englanninkieliset suhteelliset ääntäjät käännetään yleensä venäjäksi sanoilla “mikä”, “mikä”, “yksi joka ...”, “mikä”. Myös monet tämän luokan pronominit voidaan jättää pois.

Äännä Kuka / Kuka

Sitä käytetään yksinomaan elävien olentojen merkitsemiseen ja se esiintyy toissijaisessa lauseessa subjektina tai suorana esineenä (Kuka).

Juuri tullut poika on veljeni (juuri tullut poika on veljeni).

Nainen, jonka näet kadulla, on isoäitimme (nainen, jonka näet kadulla on isoäitimme).

On tyttö, jonka näimme teatterissa viime viikolla (Tässä on tyttö, jonka näimme teatterissa viime viikolla).

Hän on ainoa mies, johon voin uskoa (Hän on ainoa henkilö, johon voin uskoa).

Jonka

Sitä käytetään viittauksena päälauseen oleviin substantiiveihin ja pronomineihin, jotka merkitsevät eläviä olentoja, harvinaisissa tapauksissa - esineitä.

sukulaiset ja liittopäätökset englanniksi

Suhteellinen pronomini, jota ei voida jättää pois.

Se on nainen, jonka auto on rikki.

Tunnetko poliisin, jonka valokuvan näimme viime kuussa? (Tiedätkö sen poliisin, jonka valokuvan näimme viime kuussa?)

Harvoin, jonka sijasta voidaan liittää elottomia esineitä.

Esimerkiksi:

Taivaalla oli jo paljon tähtiä, joiden valo (jonka valo) oli hyvin kirkas (Taivaalla oli jo monia tähtiä, joiden valo oli erittäin kirkas).

Mikä

Koskee aina vain elottomiaesineitä tai eläinmaailman edustajia. Suhteellinen pronomini Mikä on kirjan sanaston attribuutti. Puhekielen englannissa tätä pronominia käytetään erittäin harvoin, lähinnä lauseen tarkoitukselliseen antautumiseen liialliselle pretentiousnessille.

Talo, jonka näit, on minun

Pienessä lauseessa tämä pronominivoi olla aihe tai suora esine. Tämä pronomini on erinomainen esimerkki suhteellisesta pronominista englanniksi, joka voidaan jättää pois.

Hän avasi oven (jonka) oli tullut.

Tätä peliä pelasin eilen.

Myös tämä suhteellinen pronomini englanniksi voi viitata päälauseeseen kokonaisuutena.

Ystäväni lähti kaupungista, mikä sai minut surulliseksi (Ystäväni lähti kaupungista, ja se järkytti minua).

Mitä

Suhteellisena pronominina englanniksi sitä käytetään vain tavallisessa kielessä.

Suhteelliset adverbit englanniksi

Suhteelliset pronominit sekoitetaan usein suhteellisiin adverbeihin.

Tällaisia ​​adverbeja on kolme: miksi, milloin, missä.Heidän eronsa suhteellisista pronominista englanniksi on, että nämä adverbit eivät voi olla lauseen itsenäisiä jäseniä, mutta ne suorittavat toissijaisen lauseen kirjoittamisen.

harjoitukset suhteellisille pronomineille englanniksi

Näitä adverbeja käytetään selventämäänyksityiskohdat tietyistä paikoista (Missä), tietystä ajasta (Milloin) tai tietyn tapahtuman syistä (Miksi). Yleensä englanniksi suhteellisia substantiiveja (yleensä That tai Who) voidaan käyttää suhteellisten adverbien sijaan. Suhteelliset adverbit voidaan myös jättää pois.

Talo (jossa / missä) asuimme oli upea.

Muistan ajan (jolloin) menin naimisiin. = Muistan ajan, jolloin menin naimisiin.

Syy (miksi) hän ei voi pelata jalkapalloa on, että hän on kiireinen töissä. = Syy siihen, että hän ei voi pelata jalkapalloa, on se, että hän on kiireinen töissä. (Hän ei voi pelata jalkapalloa, koska hän on kiireinen työssä.)

Harjoitukset suhteellisille pronomineille englanniksi

1. Lisää sopiva pronomini.

Se oli hattu ... hän oli varastanut.

2. Käännä käyttäen suhteellisia pronomineja englanniksi.

Hän tuli käymään ystävänsä luona, jonka oli tuntenut kauan.

3. Kerro ystävällesi käyttämällä tarinassa rakenteita, joissa on suhteellisia pronomineja englanniksi.

4. Käy vuoropuhelu tietystä tilanteesta: löydät testin myymälästä ja selitä myyjälle, minkälaisia ​​vaatteita haluat ostaa. Käytä dialogissa tutkittuja ryhmän pronomineja.

5. Vastaa seuraaviin kysymyksiin tutkittavasta aiheesta:

  • Mitä eroa on sukulais- ja yhdistyspronomineilla?
  • Selitä ero substantiivien ja adverbien välillä.
  • Luettele viisi pronominia tutkitusta ryhmästä.
  • Mikä näistä pronomineista on kaikkein yleisin? Tukea vastaustasi esimerkeillä.
    suhteelliset pronominit englanninkielisissä esimerkeissä

Tämä aihe on tärkeä opiskelussaEnglanti, koska kirjallisuustekstien, liike-elämän kirjeenvaihdon, journalistisen genren tekstien lukemiseen ja kirjoittamiseen on ymmärrettävä monimutkaiset lauseet ja pystyttävä säveltämään ja käyttämään niitä osaavasti puhe- ja kirjoitetussa puheessa.