Tal på russisk eren betydelig del af talen, der kombinerer ord, der angiver tal, antallet af objekter og deres rækkefølge, når der tælles. De spørgsmål, som de altid svarer på: "Hvor meget?", "Hvilken?"
Der er to sorter af dem: kvantitativ og en anden form - ordinære tal, der adskiller sig i deres betydning.
Den første kategori inkluderer dem, der repræsenterer abstrakte tal - for eksempel, seks, eller antallet af varer - fem fingre. Til gengæld er de kollektive, f.eks. fem, fraktioneret - to tredjedele, hel - ni.
Kardinal-heltal er mængder eller hele tal. Som regel er de kombineret med navneord, der angiver sådanne genstande, der kan tælles af stykket.
Brug af fraktionerede kardinalnumrebetegne mængder eller brøkstal ved at kombinere dem med både antal navneord og utallige. De er dog aldrig parret med animerede ansigter.
Kollektiver er de tal, der viser antallet af objekter som helhed. For eksempel: tre, fem, syv osv. De er imidlertid kun kombineret med nogle navneord, herunder personer, der betegner personer af begge køn, med navnene på babydyr med ordene ansigt, person, barn, med ord, der har en parret betydning - sokker, briller, med personlige pronomen.
Ord, der hjælper med at indikere rækkefølgen af flere identiske objekter, når man tæller dem, er ordinære tal. For eksempel: første eksamen, tredje billet, første spørgsmål.
Ligesom adjektiver kan ordinære tal fungere som definitioner for substantiver, der er i overensstemmelse med dem i sag, antal og køn.
Der er dog en lidt anden tilgang til denne del.tale. En bemærkelsesværdig filolog, akademiker V.V. Vinogradov mente, at ordinaltallet hører til relative adjektiver i deres formelle og grammatiske egenskaber.
Ligheden mellem ordinale og kardinale tal manifesteres også, når der anvendes kvantitative arter i ordinale betydninger. Dette er især tydeligt, når du specificerer en adresse: lejlighed otte i stedet ottende lejlighed.
Ordinære tal har et antal grammatisketegn til fælles med adjektivet. Disse inkluderer et samlet deklineringssystem, morfologisk struktur og orddannelsesregler. Under brug får visse ordinære numre en kvalitativ, fraseologisk betydning. For eksempel: forgrund, anden violin, første hænder etc.
Når de bøjes ned, er disse ordinære dele af talen ikkeændre alle de komponenter i tal, der har en kvantitativ form. Kun den sidste ændres - den der stemmer overens med substantivet og har en ordinær form: i tusind ni hundrede og toogfyrre.
Efter deres struktur er disse dele af talen enkle og komplekse. Enkle består af et, og sammensatte består af to eller flere ord. For eksempel: tre, femogtredive.
De tal, der består af et enkelt ord, men har flere rødder, kaldes komplekse: ottehundrede.
Stafningen af tal bestående af to eller flere stængler er kontinuerlig: ottehundrede.
Forbindelser skrives separat, og i deres kombination er der så mange ord som der er i et givet antal signifikante cifre uden nuller, men med tilføjelsen af ord som tusind, en million osv. For eksempel, fireogtyve (24), to hundrede otte (208) etc.
De ordinære orddele, der ender på tusindedel, milliarddel osv., Skrives sammen: treogtyve tusindedel.
Der er to former for stavning i grammatik: nul og nul... Baseret på den terminologiske betydning bruges den første form ofte. For eksempel: lig med nul... Imidlertid anvendes begge former i stabile sætninger:nul opmærksomhed på nul-nul time.
