"Mor, mor, se, hvilket mirakel jeg har gjort!"-hovedet flyver ud af børnehavegruppen, en tre-årig skaber med et kunsthåndværk klar til at møde sin mor, der kom efter ham. Hvor meget glæde og stolthed i babyens øjne. Stadig: han lavede en ny ting med sine egne hænder, noget der ikke fandtes før, og det lykkedes! Håndværk til et barn på 2-3 års håndlavet produktion er meget vigtigt: dette er både en måde at erklære sig selv på som person og viden om verden.) - så dette er også en skabelse, for for at kunne gøre noget, skal du finde ud af, hvordan noget er indrettet. Sådan er verden erkendt. Med deltagelse af voksne og først og fremmest forældre, det kendes hurtigere.
Funktioner hos små børn
Husk en sang fra en sjov tegneserie til børn"Pas på, aber"? Hun karakteriserer perfekt de psykologiske egenskaber hos dem, der "kom ud af vuggen": to eller tre-årige mænd. Hyperaktivitet og manglende evne til at fokusere på noget specifikt i en lang periode i denne alder er normen. Barnets mentale processer er trods alt stadig ufrivillige. Vælg derfor enkle håndværk, når du planlægger en aktivitet med din baby. For børn på 2-3 år bør håndarbejde ikke overstige 15 minutter. Tiden er givet med en margin, fordi koncentration af opmærksomhed i denne alder kun er mulig i 3-5 minutter.
Hvilket kunsthåndværk til et barn på 2-3 år er bedre at vælge?
1. Kræver ikke at sidde ét sted i mere end 15 minutter: vi skal huske linjen fra sangen nævnt ovenfor om et kilo sprængstof.
2. Let at gøre: henvisning til ordsproget om udholdenhed og arbejde er stadig for tidligt.
3. Dem, der kan gennemføres inden for 15 minutter. Tag et håndværk, som du har tid til at lave i denne periode, så du kan lære dit barn at afslutte opgaven.
4. Vælg den type arbejde, der helt sikkert vil være interessant, og slutresultatet vil imponere ungen.
5. Pædagogisk håndværk til børn 2-3 år - en ideel mulighed for en integreret lektion. Prøv derfor at kombinere håndarbejde med udviklingen af tale-, logik- og selvbetjeningsfærdigheder.
Hovedbetingelsen for at engagere sig i kreativitet: det er hovedsageligt barnet, der skal udføre arbejdet, moderen spørger kun, guider.
Maleri
Oprettelse af mesterværker med fingermaling -spændende aktivitet for barnet. Når barnet lærer ikke kun at plette sig selv med maling, men også at køre fingeren på papiret, bliver hans penne stærkere, giv ham en tyk (for nemheds skyld) pensel. I en alder af 2 står vi allerede over for en erfaren kunstner, der har gennemgået marania-stadiet og er kommet til scenen med kalyak-malyak og linjer. Du kan roligt begynde at tegne de små mænd fra sangen "Point, point, komma - der kom en kurve ud med en pen." I en alder af to og et halvt - tre år vil barnet selv kunne tegne sin første blæksprutte.
modellering
Alle mødre ved, hvor vigtigt det er at udvikle småbarns håndmotivitet. Modellering er en af de ideelle muligheder for en lektion for dens udvikling. Det er bedst at starte et barn i modellering, når han er et år gammel. Først introducere barnet for det skulpturelle materiale. I øvrigt bør du være opmærksom på det optimale valg af, hvad du har brug for til at forme håndværk med din baby. For et barn på 2-3 år er det ideelle materiale dej. Du kan tilberede det selv, eller du kan købe det i butikker, der har specialiseret sig i salg af babyprodukter. Der kan du også købe relaterede produkter til skulptur: kagerulle, stakke, stempler og forme til skæring af figurer.
Så vi begynder at modellere lektioner med enkle opgaver: ælt dejen, rul en bolle, kniv små stykker af den.
Dernæst lærer vi barnet at rulle en kage ud af dejen ved hjælp af en kagerulle, skære figurer ud af kagen ved hjælp af forme (du kan kombinere lektionen med applikationen ved at sætte figurerne på et kartonark).
Forbered en simpel mønsterskabelon til klassen. For eksempel et træ, og barnet vil med glæde stikke bladene på det.
I en alder af tre år vil din lille mestre rollen som en billedhugger fuldt ud og være i stand til at skulpturere enkle figurer fra tre eller fire separat fremstillede dele.
applique
Til klasser har du brug for færdige dele, derdu skal lime, basere og lime (ideelt set stivelse eller melpasta). Muligheden for at anvende med træblade er mulig, hvis du laver efterårshåndværk. For børn 2-3 år skal undervisningen foregå i stigende sværhedsgrad.
Den første fase er barnets bekendtskab med limen, dens egenskaber og arbejdets algoritme: først spreder vi stykket med lim, derefter påfører vi det på papiret og trykker på det.
Det er vigtigt straks at henlede barnets opmærksomhed på, at han holder delen med den ene hånd, som han smører med lim.
Når alle vanskelighederne ved limmaskinens håndværk er overstået, kan du gå videre til en mere kreativ proces: komponere kompositioner fra forudskårne seniorelementer.
Konstruktion
Lektionen er meget nyttig, fordi den udover den lillehåndmotorik, udvikler barnets rumlige tænkning. Naturligvis kan ungen selv ikke klare rollen som designer. Men der er altid en mor, far, der vil hjælpe dig med at gøre noget interessant. Der er færdige kits-håndværk til et barn på 2-3 år, så du kan samle figurer fra flere store dele.
Men du kan undvære dem: saml kastanjer og kogler til en tur og lav en sjov lille mand. Gennemfør en uplanlagt lektion lige på turen.
Andre praktiske ting er også velegnede til design: trådkugler, papbunde fra ruller toiletpapir, alle slags kasser og kasser. Man skal kun vise fantasi.
konklusion
I alderen 2 til 3 år tænkende børnudvikler sig visuelt og effektivt, derfor er kreativitet så vigtig, i processen hvor barnet tilegner sig færdigheder i håndtering af objekter, arbejde, selvbetjening, tale.
Det vigtigste er ikke at glemme reglen: barnet skal kunne lide det, han laver.
