Na základní škole existuje takový záhadný předmětjako mimoškolní čtení. Zdálo by se, že pro tento předmět není žádná další hodina, nejsou za něj udělovány žádné známky, ale zároveň učitel zadává domácí úkoly a vede lekce. Navrhujeme hovořit o tom, co je mimoškolní čtení. A samozřejmě na vás čeká příjemný bonus - seznam literatury pro mimoškolní čtení ve 3. ročníku!
Mimoškolní čtení: cíle a cíle
Učitelé říkají, že mimoškolní předměty znamenají domovčtení, mimo učebnici. Tento předmět potřebujeme, abychom studentům představili svět knih. V tomto případě je hlavní podmínkou zájem dítěte. Za hlavní úkoly lze považovat:
- vzdělávací - student se musí naučit číst vědomě;
- vzdělávací - mimoškolní čtení rozšiřuje obzory, podporuje morální kvality;
- rozvíjení - kromě čtenářských dovedností tento předmět rozvíjí kreativitu a mluvení.
Jaký seznam literatury pro mimoškolní čtení ve 3. ročníku podnítí zájem čtenáře a naučí školáky pravidelně samostatně číst?
Báječní přátelé
Nejlepší knihy pro studenty třetího ročníku jsou knihy, kde si můžete najít nové přátele! K tomu jsou vhodné následující práce:
- „Úžasná cesta králíka Edwarda.“Tento příběh Kate DiCamillo začíná tím, že babička dala své vnučce Abilene hračku králíka s lidským jménem Edward, vyrobeného z porcelánu. Má všechno - hedvábné obleky, hodinky na řetízku a lásku malé milenky. Sám Edward ale nikoho nemiluje. Jednoho dne králík spadne přes palubu. Chytí ho starý rybář a od této chvíle začíná cesta plná obtíží a zkoušek. Ať se porcelánové srdce roztaje, děti se z knihy dozví.
- Lady Daisy je také knihou o přátelství. Je pravda, že to není úplně běžné: hlavními postavami příběhu, který napsal Dick King-Smith, jsou chlapec Ned a mluvící panenka!
- "Pohádka za bílého dne", napsal V.Vitkovich a G. Yagfeld zaujímají zvláštní místo mezi knihami pro mimoškolní čtení ve 3. ročníku. Tento příběh o chlapci Mityovi, který šetří čas se svými přáteli, je starý více než 50 let.
- „Příběhy„ dětského světa “od Sergeje Sedovavhodné pro mimoškolní čtení ve třetí třídě. Události se odehrávají v oddělení hraček. Jeho hlavními obyvateli jsou obrovské kotě, jehož velikost přesahuje velikost slonů a hrochů, žirafa na kole, malé nadýchané štěně, žravý žralok. Všechny tyto hrdiny spojuje jeden sen - stát se nejlepším přítelem nějakého dítěte!
- "Kid a Carlson" je úžasný příběhnaučí mladší studenty nejen přátelství, ale také lásce a toleranci k těm, kteří si to někdy nezaslouží. Navzdory skutečnosti, že Kid je jen dítě, cítí se jako dospělý, že jeho vrtošivý (a dokonce nevychovaný) přítel potřebuje porozumění, pozornost a teplo. Proto mu odpouští a oceňuje ho.
Rodinné knihy
Rodinné knihy jsou také součástí seznamu mimoškolních čtení ve 3. ročníku. Co by mělo být nabídnuto školákům?
- "Příběhy o Petře" od Kristiiny Kass.
- „Příběhy o Martě“ od Diny Sabitové.
- „Srdce vafle“ od Maria Parr.
- „Odkud jsou mraky,“ napsal Igor Malyshev.
- „Babička na jabloni“ od Mira Lobe.
Lidé a zvířata
Programy mimoškolního čtení ve 3. ročníku mají samozřejmě řadu rozdílů. Níže uvedený seznam knih je proto přibližný. Pro mimoškolní čtení doporučujeme:
- Děti a zvířata od dětské spisovatelky Olgy Perovské;
- Pes, který nechtěl být jen psem, ekolog Farley Mowat;
- Thomasina od amerického spisovatele jménem Paul Galliko;
- „Nejkrásnější kůň“ od barda a spisovatele Borise Almazova.
Den vítězství
Je nesmírně důležité zahrnout do seznamu literatury pro mimoškolní čtení práce 3. ročníku o vítězství ve Velké vlastenecké válce. Budou fungovat následující knihy:
- "Syn dělostřelce" od Konstantina Simonova.
- „Trojúhelníkový dopis“ Anatolije Mityaeva.
- „Syn pluku“ Valentina Kataeva.
- „Dívka z města“, napsala Lyubov Voronková.
- "Jak Seryozha šel do války" od Jurije Jakovleva.
