Сега можете често да видите снимката, когатодете със сълзи в очите си категорично отказва да отиде на училище. И точно както родителите го убеждават, похитителят не иска да чуе нищо. Но същността на този проблем се крие във факта, че родителите не биха могли незабавно да накарат детето да пожелае знание. И сега те плащат за грешката си.
Има много начини да избегнете тази ситуация, например като използвате поговорки за училище. Въпреки че тази техника може да изглежда малко странна, не бива да имате предразсъдъци към нея.
"Знанието е светлина, а невежеството е тъмнина"
Започнете да използвате пословици и поговорки заучилищни нужди от ранна възраст, дори ако бебето не реагира на тях. В крайна сметка именно тогава се формира характерът на детето, неговите предпочитания и житейски позиции. Достатъчно е само да ги прочетете на глас, за да започне съзнанието на бебето да усвоява нова информация.
Трябва да ги използвате и в нормален разговор.Това ще увеличи вероятността бебето да запомни казаното. И нека това са не само поговорки за училище, но и други произведения на устното народно творчество с дълбоки конотации.
Така децата от ранни години свикват с подобни уроци и впоследствие ги приемат за даденост.
Какво могат да променят поговорките за училище?
Всички фолклорни произведения имат дълбоккоето може да отвори очите ви за света около вас. Следователно пословиците на тема „Училище“ са насочени точно към въведението в ученето. Ето няколко примера:
- "Неграмотният е подобен на слепия."Изглежда като просто изречение, но какво ще стане, ако помогнете на бебето да разбере значението му? Така да се каже, сложи всичко на мястото си, за да разбере защо невежеството е подобно на слепотата.
- "Знанието е по-добро от богатството."Ако той попита защо, обяснете му, че със знания можете не само да правите пари, но и да се научите да правите чудеса. Дайте му пример за няколко известни личности, които са постигнали успеха си чрез интелигентност.
- "Без търпение няма учене." Много е важно да предадете на детето, че инвестирането в учене е норма. Винаги ще се срещат трудности и трябва да имате много търпение, за да ги преодолеете.
Има много подобни примери, но те имат една и съща същност: поговорките за училище ще помогнат на детето да осъзнае значението на образованието в съвременното общество.
Как да се уверите, че детето не се отегчава от часовете?
Казват, че учителят е ковачът на човекадуши. От него зависи дали неговият ученик ще учи или ще изостави започнатото по средата. Ето защо е много важно да изберете правилния метод за представяне на информация.
В този случай трябва да направите всичко възможно, така че бебето да не се отегчава в класната стая. Следователно разнообразието трябва да се прави не само в поговорките за училище, но и в самите класове. Например, можете:
- Направете мини-игра, според условията на която трябва да намерите втората половина на поговорката.
- Помолете детето си да го опита самобясни смисъла на поговорката. Тук е много важно да не оказвате натиск върху бебето, в противен случай то може да загуби вяра в собствените си сили, което ще се отрази негативно на по-нататъшните проучвания.
- Също така, поговорките за училище могат да бъдат добър пример за анализиране на изречението в неговите компоненти.
След всяка сесия не забравяйте да похвалите, независимо от резултата. А за добри постижения можете дори да подчертаете приятен бонус под формата на сладки или меденки.
Проблеми на съвременното поколение
В днешно време никой няма компютър или мобилен телефонизненада. Това, разбира се, е добре, защото сега достъпът до всяка информация е отворен, което може значително да помогне в ученето. Но има и друга страна на монетата – компютърните игри.
Все повече и повече момчета се увличат по товазабавление, напълно забравяйки за ученето. И само родителите са в състояние да повлияят на поведението на детето си. Но грубата сила рядко носи добри резултати, така че би било по-разумно да се опитате да промените мнението на детето си.
За да направите това, можете да използвате всички същите поговорки за училището. Опитайте се да му обясните, че „човек без знания е като гъба: изглежда силна, но едва се държи на земята“.
